浙江师范大学学报·社会科学版杂志省级期刊

浙江师范大学学报·社会科学版 2017年第03期杂志 文档列表

浙江师范大学学报·社会科学版杂志专家特稿： 语言学

大语言修辞观：修辞学学科属性及研究对象的思考第1-9页

关键词: 大语言修辞观；  语言符号；  修辞符号；  修辞形式；  修辞意义；  

再说“趁”及相关问题第10-16页

关键词: 趁；  同词异写；  追赶；  驱逐；  

《碧岩录》助动词研究第17-23页

关键词: 情态助动词；  多功能；  语义演变；  

程度副词“有些”“有点”的历史考察第24-28页

关键词: 有些；  有点；  词汇化；  历史考察；  原因；  

“开来”的历史考察与认知解释第29-35页

关键词: 趋向动词；  结构隐喻；  语法化；  

浙江师范大学学报·社会科学版杂志文学

从讽刺到反讽——莫言对鲁迅创作手法和观念的继承与发展第36-43页

关键词: 莫言；  鲁迅；  文学手法；  讽刺；  反讽；  

“人”的重建：周作人笔下的“兽”“人”“鬼”“神”形象第44-49页

关键词: 周作人；  人学思想；  谱系；  鬼神；  

20世纪80年代中后期“女性诗歌”的身体转向第50-55页

关键词: 身体；  施魅；  去蔽；  

浙江师范大学学报·社会科学版杂志社会学

中国居民对外籍人士的社会评价、社会交往与社会距离——基于义乌市的实证研究第56-68页

关键词: 中外居民；  社会交往；  社会评价；  社会距离；  偏见与歧视；  

民族地区精准扶贫与乡村价值再造——基于云南省禄劝县扶贫项目的实践反思第69-77页

关键词: 参与式发展；  精准扶贫；  乡村价值；  

媒介素养视域中的青少年与电影教育第78-83页

关键词: 媒介素养；  青少年；  电影教育；  

为需求探寻 为质量献策——评《学前教育需求与质量——保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策与机制研究》第84-88页

关键词: 学前教育需求；  学前教育质量；  需求满足；  质量政策；  

二语高熟悉度隐喻的产出研究：联想学习视角第89-95页

关键词: 联想学习；  隐喻产出；  隐性加工；  显性教学；  

类型文学在美国的译介与传播研究：以《三体》为例第96-102页

关键词: 类型文学；  译介与传播；  译介效果；  读者评价；  

传播学视阈下的国际性重大活动官网外宣翻译研究——以杭州G20峰会官网为例第103-109页

关键词: 国际性重大活动；  官方网站；  外宣翻译；  传播效果；  翻译策略；